糖尿病病因

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TUhjnbcbe - 2020/9/5 5:25:00
白癜风诊疗规范

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重视资料就是重视广泛占有材料,只有材料广泛,且存在观点冲突,才能启发学生思考,激发学生辨伪。但材料浩如烟海,对于初次接触学科的同学来说难以把握,因此老师要为学生搜集相关材料制定书目,划定范围,指导学生分层分步实施阅读、归类、提炼、比较、形成观点,为下一步课堂探究做好充分准备。


[3] 邹建明,丁德平,陈小满. 基于移动互联气象信息发布APP技术实现[J]. 计算机光盘软件与应用, 2014(6): 111-113.

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