记者韩虹丽通讯员崔振琼
孩子患糖尿病，往往会抗拒吃药打针，特别是糖尿病患儿不配合治疗，这加大糖尿病的治疗难度。这时候家长的精心护理就显得尤为重要。
糖尿病是终身性的疾病，患儿必须学会将饮食控制、运动疗法、血糖监测、胰岛素治疗融入自己的生活，患儿及其家长应熟悉各项治疗及护理措施，最大程度避免糖尿病给孩子带来的危害。
注射胰岛素避免过量
上学的儿童应该学会自我注射胰岛素，对于只需早、晚两次注射胰岛素的患儿，在校期间可以不用注射胰岛素，这是比较理想的方案。医院内分泌科主任梁向荣介绍，当采用注射针进行胰岛素皮下注射治疗时，每次注射应尽量用同一型号的注射器以保证剂量的绝对准确，注射部位可选用股前部、腹壁、上臂外侧、臀部，每次注射须更换部位，以免局部皮下脂肪萎缩硬化。
此外，胰岛素用药时应注意，避免出现胰岛素过量时发生Somogyi现象。“就是午夜至凌晨时发生低血糖随即反调节激素分泌增加，使血糖陡升，以致清晨血糖、尿糖异常增高，这需要减少胰岛素用量。又要避免胰岛素用量不足时发生清晨现象，由于晚间胰岛素用量不足，清晨5～9时呈现血糖和尿糖增高，这需要加大晚间胰岛素注射剂量或将注射时间稍往后移。”梁向荣说。
梁向荣表示，鼓励和指导患儿及家长独立进行血糖监测，教会其血糖测量仪检测末梢血糖值。每天监测三餐前后及凌晨3点的血糖。每天按时注射胰岛素,记录每天血糖变化和胰岛素用量,以便定期复查时向医生反馈。
在校期间注意饮食与运动
“糖尿病饮食主张少量多餐，因此需要患儿在上午或下午课间少量加餐。如果患儿中午在学校就餐，一定要注意定时定量，切不可暴饮暴食。”梁向荣说，在上体育课时，尽量避免做剧烈的无氧运动，应在老师指导下选择强度低一些的有氧运动(如慢跑等)，在运动前应少量加餐，以免发生低血糖。此外，还需要注意保护足部，防止因皮肤破损、感染而导致糖尿病足。
梁向荣建议患儿应将自己的病情如实告知老师和同学，以取得老师和同学们的理解和帮助。“另外，患儿还要随身携带一张卡片，上面写有自己姓名、家庭住址、家人联系电话、病情及用药情况、医院、主治医师等相关信息，以备不时之需。”
学会急救方法
糖尿病患儿要学会低血糖的早期识别与急救方法，并随身携带一些糖果或零食。“当患儿出现饥饿感、出汗、心慌、虚弱等症状时，提示出现了低血糖反应，应马上补充含糖食品或饮料。还有患儿上学时还要把水备足，以便在糖尿病患儿小便频多，运动出汗失水时及时补充水分。”梁向荣说。